Es de sobra conocido que el deporte es fundamental para el desarrollo de los niños. “La realización de ejercicio físico (con o sin competición) es un elemento fundamental en el niño/a, tanto para el mantenimiento y la mejora de su salud en el presente, como también en el futuro. Cabe destacar que, esta afirmación está respaldada por una sólida y abrumadora evidencia científica.” 

Desde la Escuela de Salud y Deporte, Grupo Mt potencia la práctica deportiva mucho más allá de aspectos meramente técnicos. Buscamos el desarrollo deportivo y la formación completa del alumno en valores como liderazgo, trabajo en equipo, respeto a los demás, autocontrol,  esfuerzo… Todo esto lo conseguimos a través de una metodología participativa resumida en tres conceptos: formación, motivación y organización. Estos tres conceptos irán destinados a incentivar y facilitar al grupo a hacer que quiera, sepa y pueda hacer; quiera, sepa y pueda apropiarse participativamente de los valores que integran el programa educativo. 

Deportes

En la Escuela de Salud y Deporte tienen cabida todo tipo de deporte:

  • Fútbol.
  • Baloncesto.
  • Balonmano.
  • Volleyball.
  • Gimnasia Rítmica.
  • Baile Moderno.
  • Multideporte.
  • Judo.
  • Patinaje.
  • Tenis.
  • Etc.

¿Qué objetivos tienen en común todos ellos y la Escuela de Salud y Deporte en general?

  • Promover la concepción de la actividad física y el deporte como elemento fundamental de un estilo de vida saludable, revisando los modelos de actividad física y del deporte.
  • Garantizar el papel imprescindible de la Educación Física, así como la coordinación entre los proyectos educativo y curricular y las actividades físicas y deportivas fuera del horario lectivo a través de un proyecto deportivo de centro.
  • Ofrecer una actividad física y deportiva inclusiva que alcance los mínimos de práctica recomendados por instituciones y estudios de referencia en el ámbito de la salud para niños/as y adolescentes.
  • Contribuir, junto a las áreas curriculares, al desarrollo y afianzamiento de las 7 competencias básicas.
  • Complementar, a través de la actividad física y deportiva, la labor formativa desarrollada en los centros educativos, especialmente en lo referente a los valores y los hábitos saludables.