Campus Happy 2017-10-30T13:41:38+00:00

MT EDUCACIÓN Y FORMACIÓN: Campamentos de Navidad

Beneficios

Al usuario y su familia:

  • Conciliación de las familias a realizar actividades en periodo vacacional en el mismo centro educativo o en otro espacio atractivo por su singularidad.
  • Actividades que contribuyen al desarrollo autónomo del alumno, de una manera atractiva para él.

Campus Happy

En los Campus Happy de Grupo MT, utilizamos la pedagogía como agente para el cambio de todas las propuestas educativas que llevamos a cabo.

Buscamos que todas las actividades de Campus Happy proporcionen un ambiente adecuado para la naturalización del idioma. En este proceso, se entiende que el objetivo de la pedagogía es reflexionar la teoría y la práctica educativa para impulsar acciones concretas tomando en cuenta los estilos de aprendizaje, la necesidad y el contexto de nuestros alumnos.
Es por ello que dicho proceso se lleva a cabo a través de la Pedagogía de las Emociones, con el fin de vincular una visión creativa del alumno, a través de un programa de actividades que proporcionan las situaciones óptimas para el aprendizaje de una lengua.

Las actividades están organizadas atendiendo a las necesidades de los participantes, niños en pleno desarrollo físico e intelectual:

  • No habrá actividades de más de 45 minutos.
  • Se alternarán las actividades físicas y las actividades que requieren concentración.
  • Todas nuestras actividades del Campus Happy buscan despertar y potenciar la felicidad en los niños. Las actividades están diseñadas a medida para trabajar la emoción del niño. Como objetivo final desarrollar de forma adecuada la inteligencia emocional para potenciar la confianza en las competencias de los alumnos.
  • Al desarrollar el campus en Inglés como lengua vehicular, conseguimos una naturalización en un entorno distendido, usando el juego , e l aire libre y la relajación como motor de aprendizaje.

Dentro de los objetivos del programa destacamos:

  • Fomentar los valores de la tolerancia, el respeto, la convivencia.
  • Naturalización del idioma en entornos conocidos para nuestros alumnos.
  • Trabajar a través de la cooperación y entendimiento mutuo entre los participantes.
  • Desarrollar e incentivar la actividad física, así como los hábitos de vida saludable.
  • Potenciar el uso de la creatividad y la imaginación.
  • Utilización de la pedagogía de las emociones como fórmula de trabajo en todas nuestras actividades.

Para desarrollar el proyecto se cuenta con dos tipos de perfiles:

  • Coordinador del proyecto personal titulado en director de tiempo libre ( o titulación equivalente) que tiene las misiones de dirigir, coordinar y supervisar el equipo humano así como las actividades a realizar.
  • Monitores de tiempo libre ( o titulación equivalente) que tiene la misión de desarrollar con el grupo las actividades anteriormente supervisadas por el coordinador.

Durante los meses de verano en tu centro.

Comparte...Share on Facebook0Tweet about this on TwitterShare on Google+0Pin on Pinterest0Share on LinkedIn0

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies